Nepalreise 9. – 22. April 2022
Teilnehmer: Gesamte Familie Overlack (10 Personen), dazu 11 interessierte Freunde.
Die gesamte Familie Overlack inklusive aller Enkel besuchte dieses Jahr Nepal (wie bereits 2019). Mit ihnen reisten elf interessierte Freunde.
Dieses Jahr war eine besondere Reise, denn mit ihr erfolgte die Übergabe an die nächste Generation mit Jörg Overlacks Söhnen Bert und Marc, die nun die Leitung unseres Nepal-Kinder-Projektes übernehmen, nachdem sie schon viele Jahre mit eingebunden waren. Auf dieser Reise konnten wir neun unserer zehn Schulen und viele der gesponserten Schüler besuchen, parallel aber auch den baulichen Zustand der Schulen und unserer Projektinvestitionen kontrollieren. Im Vordergrund der Reise stand vor allem die Besichtigung von potentiellen neuen Schulen, die dringend einer Hilfe in Form von Investitionen bedürfen. Dies sind die Schulen Ghandruk, Hill Side und Kalika. Mehr dazu in unserem ausführlichen Reisebericht.
Gerne wollen wir Euch vorab die Neuigkeit mitteilen, dass ab sofort unsere Kinder Bert und Marc die Leitung unseres Nepal-Kinder-Projektes übernehmen, nachdem sie schon viele Jahre mit eingebunden waren. Zudem involviert sich auch Sandra, unsere Enkelin, die seit 2021 im Beirat der Stiftung tätig ist und uns aktiv unterstützt.
Auf dieser Reise konnten wir 9 unserer 10 Schulen und viele der gesponserten Schüler besuchen, parallel aber auch den baulichen Zustand der Schulen und unserer Projektinvestitionen kontrollieren. Im Vordergrund der Reise stand aber die Besichtigung von potentiellen neuen Schulen, die dringend einer Hilfe in Form von Investitionen bedürfen. Dies sind die Schulen Ghandruk, Hill Side und Kalika.
Himalaya School, Gorje
Hier wurde der 1. und 2. Bauabschnitt eingeweiht, welche seit 2020 nacheinander errichtet wurden. Der 3. Bauabschnitt mit einer Solaranlage wird ab September 2022 in Angriff genommen. Diese Schule kann dann 400 Kinder mehr aufnehmen und den Bedarf in den Klassen 8-12 aus dem Einzugsgebiet abdecken, da sie die einzige Schule ist, die Unterricht bis zur 12. Klasse, damit das nepalesische Abitur, anbietet.
Morning Star Higher Secondary School, Naudanda
Nach einem sehr herzlichen und freundlichen Empfang konnten wir mit der Schulleitung über die Coronaauswirkungen diskutieren. Leider gibt es gerade in dieser Schule viele Kinder, die ihr Schulgeld nicht mehr bezahlen können, da die Eltern aufgrund des coronabedingten Einbruchs des Tourismus arbeitslos geworden sind.
Wir werden die Einzelfälle prüfen und helfen!
Brahma Rupa School
Diese öffentliche Schule hat sich zur absoluten Vorzeigeschule entwickelt. Auf Grundlage unserer Investition in ein neues Schulgebäude im Jahr 2016, hat die Schulbehörde noch 2 zusätzliche Gebäude ergänzt und die Ausrichtung erweitert. So können hier im nepalesischen Abitur nun 3 Fachrichtungen angeboten werden. Dazu kommen drei von uns finanzierte Lehrer (für Englisch, IT, Mathematik), die auch zu diesem Erfolg beitragen. Ein sehr gelungenes Konzept.
Ghandruk
Diese Schule unterhalb des Annapurna-Massivs am Wegesrand zum Annapurna Basis Camp hat ein riesiges Einzugsgebiet. Studenten der Universität Pokhara haben für uns das Einzugsgebiet und die Schulwege der Kinder mit Strecken bis zu 2,5 Stunden (ein Weg) dokumentiert.
Der Tourismus ist die Haupteinnahmequelle. Es gibt hauptsächlich einfache Herbergen für Trecker. Jedoch leidet die Umgebung unter einem Wegzug der Leute, die hier keine Perspektive finden.
Die Schule ist an uns mit 2 Plänen herangetreten
:a) die Einrichtung einer Art Hotelfachschule in oder nach der Oberstufe, damit hier der Bedarf an Fachkräften für Hotellerie und Gastronomie auch aus der Umgebung gedeckt, aber auch die ländliche Bevölkerung entsprechend ausgebildet werden kann und
b) der Einrichtung einer Übernachtungsmöglichkeit (Hostel) für Schüler aus weit entlegenen Gegenden, damit für sie der lange Schulweg erspart bleibt. Zudem haben wir erkannt, dass der Bestand saniert und für einen ungestörten Unterricht, insbesondere zu Monsunzeiten, hergerichtet werden muss.
So stehen hier eine Erweiterung des Schulkonzepts mit Hotelfachausbildung, die Einrichtung eines Hostels und die Sanierung Teile der Bestandsgebäude an.
Für uns eventuell eine Mammutaufgabe der nächste Jahre. Die wir gerne angehen wollen.
Shree Kalika Basic School
Dies ist eine Dorfschule, die von der Gemeinde ge- tragen wird. Das Besondere ist, dass sie Unterricht in Englisch anbietet, das viele andere öffentliche Schulen nicht können. Dies ist nur dank großzügiger finanzieller Unterstützung einzelner Dorfbewohner möglich. Jedoch findet der Unterricht in sehr ein- fachen Gebäuden statt. Räume für Lehrerzimmer, Science-lab, Bibliothek, Computer, müssen doppelt belegt werden, da nicht genug Klassenzimmer vorhanden sind.
Wir haben uns entschlossen, dieser Schule unsere Unterstützung zu einem Maßnahmenpaket aus San- ierung der Bestandsgebäude, der Aufstockung eines Gebäudes mit 2 weiteren Räumen und dem Neubau ausreichender Sanitäranlagen anzubieten. Wir hoffen hier auf eine weitere Schule für unser Projekt, die durch eine besondere Einstellung seitens des Schulmanagements und der Dorfbewohner besticht.
Hill Side School
Die Schule mit dem größten Sanierungsstau ist die Hill Side Schule, welche historisch bedingt die schwierigste Ausgangslage hat. Sie wurde unter den Maoisten geschlossen, da sie eine Privat-schule ist und konnte erst vor 12 Jahren wieder ihren Betrieb aufnehmen. Die Schule besticht durch die beiden engagierten Brüder, die sich Schulleitung und Schulmanagement teilen und sehr ambitioniert hinsichtlich der Vermittlung best- möglicher Schulbildung sind. Auch diese Schule ist ein Mammutprojekt über mehrere Jahre, welches wir nur mit einem starken Partner mit großen Ambitionen durchführen können. Sodass wir hier erstmal von der Schule ein Sanierungs- und Neubaukonzept erstellen lassen und dies dann interessierten Sponsoren vorstellen werden.
Die restlichen Tage
6 Tage hatten wir uns intensiv und ausführlich unseren Schulen gewidmet. Eine kleine Gruppe machte dann eine interessante, abwechslungs- reiche Trekkingtour durch das Annapurnagebiet.
Die übrige Gruppe blieb in Pokhara und die letzten 4 Tage verbrachten wir alle gemeinsam in Kathmandu für Sightseeing und zur Besichtigung eines aus Deutschland unterstützten Kranken- hauses, in dem unser langjähriger Freund und Unterstützer Wolfram selbst als Zahnarzt über interplast e.V. tätig war.
Vielen Dank für diese besonderen Eindrücke einer unglaublich wichtigen medizinischen Hilfe!Uns wurde wieder überdeutlich, dass der Besuch unserer Schulen und die damit verbundene Kontrolle ein ganz wesentlicher Faktor unseresErfolges ist und bleibt. Vielen Dank an Vijay für seine langjährige Freundschaft und seine perfekte Reiseleitung.
Machen wir weiter so!
Wir suchen auch für unsere neuen Projekte stets Sponsoren und finanzielle Unter- stützung. Wir freuen uns auf Euer Interesse und lassen Euch gerne weiterführende Informationen zukommen.
Eure Familie Overlack
Dagmar & JörgBert, Federica, Sandra & Philipp Marc, Bibiana, Kim Lea & Luc
Reisebericht 2022